AS PECULIARIDADES DA PROFISSIONALIZAÇÃO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
O presente artigo analisa o debate filosófico educacional brasileiro do final dos anos 1970 a meados dos anos 1980, se concentrando na recepção do marxismo no campo educacional. O nosso objetivo é dar visibilidade às variadas interpretações do marxismo pedagógico e a discussão produzida pelos pesqui...
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Main Author: | Pedro Angelo Pagni |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2020-05-01
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Series: | Tópicos Educacionais |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/245754/35200 |
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