ТИПИ СПРЯМОВАНОСТІ ОСОБИСТОСТІ І НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ

У статті здійснено аналіз особливостей особистісної і науково-професійної спрямованості викладачів закладів вищої освіти. Актуальність дослідження випливає із того, що науково-педа- гогічна діяльність викладачів тісно пов’язана з їх творчим розвитком та професійним самовдос- коналенням. Завданнями...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: О. Дубасенюк, О. Вознюк, В. Копетчук
Format: Article
Language:English
Published: Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University 2022-10-01
Series:Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка
Online Access:https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/304
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!