واکاوی تأثیرپذیری قصد کارآفرینانه از محیط یادگیری در دروس کارآفرینی با توجه به نقش میانجی نگرش دانشجویان به کسب وکار

تحقیق حاضر با هدف بررسی تأثیر محیط یادگیری در دروس کارآفرینی بر قصد کارآفرینانه باتوجه به نقش میانجی نگرش دانشجویان به کسب‌وکار انجام پذیرفت. این پژوهش برمبنای هدف از نوع کاربردی و از نظر روش پیمایشی است. جامعه آماری را دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های مدیریت و کارآفرینی دانشگاه رازی به تعداد 127 ن...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: ایوب پژوهان, مریم تیربند
Format: Article
Language:fas
Published: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2024-03-01
Series:مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی
Subjects:
Online Access:https://jead.gau.ac.ir/article_6653_2510a02d4cd293c4192db42cfb524780.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!