Práticas decoloniais no ensino de Língua e Literaturas

Práticas decoloniais no ensino de Língua e Literaturas

Este artigo baseia-se em uma pesquisa que analisa práticas pedagógicas decoloniais adotadas por professores(as) de Língua Portuguesa e Literatura na educação básica, abrangendo tanto a rede pública, quanto a privada no contexto educacional brasileiro. O foco da análise está em estratégias que desaf...

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Main Authors: Eduardo Silva Russell, Maria Inˆês Galvão Flores Marcondes de Souza
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2024-11-01
Series:Revista de Educação PUC-Campinas
Subjects:
Decolonialidade
Diversidade cultural
Educação
Inovação curricular
Pensamento crítico
Online Access:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/10495
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