Çokkültürlülük Bağlamında Ortaöğretim İngilizce Ders Kitaplarının İncelenmesi
Bu araştırmada, İngilizce ders kitaplarında gündelik yaşam, kişiler arası ilişkiler, değer, inanç ve tutumlar, beden dili, toplumsal gelenekler, ritüel (adet haline gelmiş) biçimini almış davranışlar ve coğrafya gibi öğelere, küreselleşmeyi ve dünya vatandaşlığını odağa alan çokkültürlü bir bakış aç...
Saved in:
Main Authors: | Derya Özen, Miray Dağyar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2020-08-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1224633 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ortaöğretim İngilizce Dersi Öğretim Programına Yönelik Durum Çalışması: Öğretmenin Programa Bağlılığı ve Öğrenci Beklentileri
by: Esra Civriz, et al.
Published: (2021-07-01) -
Avrupa Bütünleşme Sürecinde Yunanistan’ın Borç Krizi
by: İlhan Dağdelen
Published: (2011-10-01) -
EUROPEANISATION: AN ANSWER TO GLOBALISATION
by: Füsun Özerdem
Published: (2012-10-01) -
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarına Yönelik Çokkültürlü Empati Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
by: Nurullah Düzen, et al.
Published: (2025-01-01) -
Dream of European Army: Is It a Feasible Objective or Not?
by: Sevil Şahin, et al.
Published: (2023-10-01)