STAVOVI NASTAVNIKA REDOVNIH OSNOVNIH ŠKOLA PREMA INKLUZIVNOM OBRAZOVANJU UČENIKA SA SMETNJAMA U RAZVOJU

Cilj ovog istraživanja bio je ispitivanje stavova nastavnika redovnih osnovnih škola prema inkluzivnom obrazovanju učenika sa smetnjama u razvoju. Posebne pretpostavke bile su da se stavovi nastavnika razlikuju u zavisnosti od dužine radnog staža, radnog mesta te prethodnog iskustva u radu sa ovim u...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Milana Dražić, Lana Zrnić
Format: Article
Language:English
Published: Preschool Teacher Training College "Mihailo Palov" 2024-12-01
Series:Istraživanja u Pedagogiji
Subjects:
Online Access:https://research.rs/wp-content/uploads/2024/12/02-Drazic-Zrnic-Research-in-Pedagogy-Vol-14-No-2-2024.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!