Registros formais da formação de professores de LP no Brasil: a BNC-Formação e as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Letras = Formal records of LP teacher training in Brazil: BNC-training and curricular guidelines for humanities courses = Registros oficiales de formación de profesores de PL en Brasil: directrices de formación y enseñanza del BNC para cursos de humanidades

Registros formais da formação de professores de LP no Brasil: a BNC-Formação e as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Letras = Formal records of LP teacher training in Brazil: BNC-training and curricular guidelines for humanities courses = Registros oficiales de formación de profesores de PL en Brasil: directrices de formación y enseñanza del BNC para cursos de humanidades

A proposta deste artigo é promover discutições sobre a BNC-Formação (Brasil, 2019) e suas possíveis repercussões na formação de professores de língua portuguesa, observando as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Letras (Brasil, 2001). Neste estudo, que se configura um recorte de caráter docume...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nascimento, Maria Fernanda do
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2024-01-01
Series:Revista Educação Por Escrito
Subjects:
professores - formação profissional
linguística aplicada
educação
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/porescrito/article/view/45181/28794
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items