Analisis Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Gaya Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Matematika Knisley (MPMK) Berbantuan Media Video Pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Model Pembelajaran Matematika Knisley Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari gaya belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian jenis kuantitatif dengan pendekatan Quasi Eks...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sri Wahyuni, Netriwati, Wawan Gunawan, Fadly Nendra
Format: Article
Language:English
Published: Department of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Islam Malang 2023-05-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)
Subjects:
Online Access:https://riset.unisma.ac.id/index.php/jpm/article/view/19590
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!