Un point de vue comparatiste sur la modélisation des savoirs dans les analyses didactiques des situations d’enseignement apprentissage

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Bibliographic Details
Main Author:	Martine Jaubert
Format:	Article
Language:	fra
Published:	Nantes Université 2017-06-01
Series:	Recherches en Éducation
Subjects:	knowledge and didactics
Online Access:	https://journals.openedition.org/ree/2967
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