Los académicos en los noventa: ¿actores, sujetos, espectadores o rehenes?
Se cuestiona el papel que han jugado los académicos de las universidades mexicanas en las transformaciones de la educación superior en la década de los noventa. Esbozado el contexto general de cambio y su importancia, se propone eludir la falsa dicotomía entre restaurar el pasado o instaurar, sin...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2000-05-01
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Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/21 |
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