Estudio sobre competencias digitales en programas de formación virtual y a distancia
Se examinan las fortalezas y las debilidades en el manejo tecnológico para programas en las modalidades virtual y a distancia, ya que las competencias digitales se han convertido en una habilidad necesaria para la educación en el siglo XXI. Metodológicamente, se lleva a cabo una investigación de tip...
Saved in:
Main Authors: | Alexandra María Silva Monsalve, Edgar Mauricio Martínez Morales, Sandra Constanza Ortega Ferreira, Carolina Mejía Corredor, Adriana Maldonado Currea |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autonoma del Estado de Mexico
2021-01-01
|
Series: | Ciencia Ergo Sum |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10467404014 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Las competencias digitales en Iberoamérica en tiempos de COVID-19: análisis bibliométrico
by: Mayra Urrea, et al.
Published: (2022-03-01) -
Profundización del profesorado español en flipped learning según el nivel de competencia digital
by: Jesús LÓPEZ BELMONTE, et al.
Published: (2019-01-01) -
Formación del profesorado y creación de materiales didácticos digitales: Estudio interetapas
by: Vicente Gabarda Méndez, et al.
Published: (2025-01-01) -
Percepción de estudiantes a distancia sobre la influencia de las TIC en su formación académica
by: Ingrid del Carmen Blanco-Hernández, et al.
Published: (2024-01-01) -
Adquisición del conocimiento en procesos de innovación abiertos. Una aplicación en el sector de las TIC en España.
by: María Guadalupe Calderón Martínez
Published: (2009-01-01)