CLASSTIME ЯК СКЛАДОВА ЦИФРОВОГО КЕЙСУ ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
Стаття присвячена дослідженню ефективності використання цифрової платформи Classtime у навчанні математики та розробці методичного кейсу для вчителів. Метою роботи є визначення способів інтеграції платформи в навчальний процес, що сприятиме підвищенню мотивації учнів, їхньої пізнавальної активності...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
2025-04-01
|
| Series: | Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/561 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|