Criatividade, inovação e empreendedorismo na formação acadêmica com aprendizagem baseada em projetos integrada ao STEAM
Este artigo apresenta a ABP (Aprendizagem Baseada em Projetos) com integração ao STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) e suas contribuições para a formação acadêmica, identificando os pontos de consonância no que tange ao desenvolvimento criativo, à inovação e ao estímulo ao c...
Saved in:
| Main Authors: | Lilian Amatucci Gazoti, Dalva Célia Henriques Rocha Guazzelli |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2024-11-01
|
| Series: | Dialogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/27614 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO
by: Andrea Mendonça da Silva Bastos, et al.
Published: (2025-04-01) -
O empreendedorismo no ensino superior
by: Carla Patrícia Testas, et al.
Published: (2014-01-01) -
Ensino e aprendizagem da criatividade organizacional
by: Perola Dourado, et al.
Published: (2024-12-01) -
Criatividade algorítmica?
by: Marcos Cuzziol
Published: (2024-12-01) -
Criatividade de Grupo em Psicologia da Libertação para o Processo de Ensino-Aprendizagem Universitário
by: Denys Contreras Aguilar
Published: (2020-06-01)