A perspetiva CTSA nos manuais escolares de ciências: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal

A perspetiva CTSA nos manuais escolares de ciências: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal

Num mundo em que a ciência/tecnologia têm cada vez mais impacto/influência, torna-se necessário a formação de cidadãos aptos a lidar com tal desenvolvimento. A perspetiva CTSA (ciência, tecnologia, sociedade, ambiente) de ensino das ciências, ao valorizar a interligação ciência/tecnologia/sociedade...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carla Bianca Souza, Delmina Pires, William Souza
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Politécnico de Bragança 2018-12-01
Series:EduSer
Subjects:
Educação científica
Perspetiva CTSA
Livros didáticos de ciências
Online Access:https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/112
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