Ludzie "Solidarności" i jej symbole – dyskursywna analiza podręczników szkolnych

Celem badania była analiza podręcznikowych narracji o „Solidarności”, ze szczególnym uwzględnieniem czołowych postaci i symboli, obecnych w podręcznikach do historii, używanych w liceach ogólnokształcących w latach 1991-2018. W badaniu zastosowano metody ilościowe i jakościowe. Metoda ilościowa poz...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Daria Hejwosz-Gromkowska, Dobrochna Hildebrandt-Wypych
Format: Article
Language:deu
Published: Cardinal Stefan Wyszynski University Press 2023-11-01
Series:Saeculum Christianum
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/sc/article/view/13345
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!