Determinantes da melhoria contínua nas instituições de ensino superior: uma análise multidimensional
O processo de melhoria contínua em Instituições de Ensino Superior (IES) visa alavancar a aprendizagem dos alunos com profissionais capacitados e motivados a cumprir o seu papel transformador (ABBAS; KUMARI; AL-RAHMI, 2021). Desse modo, o objetivo desse artigo foi identificar, entre as IES do estad...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2024-02-01
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Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/95425 |
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