Sinergitas fungsional bahasa akademik terhadap pembentukan self-disclosure mahasiswa tingkat awal
Self disclosure perlu dilakukan oleh mahasiswa tahun pertama karena merupakan satu cara agar dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sinergitas antara kompetensi fungsional bahasa akademik dengan Self disclosure. Sampel penelitian adalah 146 mahasisw...
Saved in:
Main Author: | Nuzmi Sasferi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2022-09-01
|
Series: | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
Online Access: | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/823 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Adaptasi akademik, sosial, personal, dan institusional : studi college adjustment terhadap mahasiswa tingkat pertama
by: Anisa Rahmadani, et al.
Published: (2020-10-01) -
Tingkat Kesadaran terhadap Resiko Kanker Payudara pada Mahasiswa
by: Devia Putri Lenggogeni, et al.
Published: (2023-03-01) -
Pengaruh Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling IKIP-PGRI Pontianak Tahun Akademik 2014/2015
by: Eli Trisnowati
Published: (2017-02-01) -
Gangguan Menstruasi Menyebabkan Peningkatan Stres Akademik pada Mahasiswa
by: Jehan Puspasari, et al.
Published: (2023-03-01) -
Peningkatan Locus of Control dalam Mereduksi Prokrastinasi Akademik Mahasiswa
by: Firman Antoni, et al.
Published: (2019-07-01)