Los impactos institucionales, administrativos y pedagógicos de la enseñanza a distancia en la universidad
El artículo tiene como objetivo analizar el impacto, tanto desde un punto de vista docente como pedagógico e institucional, que supone la introducción y generalización de la formación on line en la universidad. Para alcanzar este objetivo, este artículo es tributario de la reflexión y las actuaci...
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| Main Authors: | Gregorio Casamayor, Martí Parellada |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2003-01-01
|
| Series: | EccoS – Revista Científica |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550205 |
| Tags: |
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