Las políticas educativas de la ingeniería civil en México. Una estratigrafía histórica
Producto del enfoque social que ha adoptado desde hace algunos años el gobierno federal mexicano, ha surgido una nueva estrategia de promoción de la educación superior, orientada a las personas y comunidades más marginadas, con el objetivo de favorecer su inclusión en este nivel de formación profes...
Saved in:
Main Author: | José Augusto Ramón González |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2025-01-01
|
Series: | Alteridad : Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/9472 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Trayectoria escolar y género en ingeniería civil, el caso de la UAEMéx
by: Adolfo López Suárez, et al.
Published: (2010-01-01) -
La Universidad y la Formacion Empresarial en la Carrera de Ingeniería Agrícola
by: Willian Materano, et al.
Published: (2012-01-01) -
Métricas sin control: el caso de la ingeniería en Colombia
by: Catalina Ramírez-Ajiaco, et al.
Published: (2023-07-01) -
Trayectorias de la enseñanza de las matemáticas en ingeniería: entornos colombiano y norteamericano
by: Guillermo Mejía-Aguilar, et al.
Published: (2023-01-01) -
Rentabilidad contable y EVA de la empresa colombiana constructora de otras obras de ingeniería civil*
by: Jorge Alberto Rivera-Godoy, et al.
Published: (2023-01-01)