A educação física escolar: houve mudanças significativas nas últimas décadas?
O objetivo deste estudo é analisar as mudanças ocorridas na Educação Física escolar nas últimas décadas, considerando diretrizes curriculares, abordagens pedagógicas e a formação docente. A pesquisa identifica avanços na teorização da área e na busca por práticas pedagógicas mais inclusivas e refle...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2008-09-01
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| Series: | Caderno de Educação Física e Esporte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1958 |
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| Summary: | O objetivo deste estudo é analisar as mudanças ocorridas na Educação Física escolar nas últimas décadas, considerando diretrizes curriculares, abordagens pedagógicas e a formação docente. A pesquisa identifica avanços na teorização da área e na busca por práticas pedagógicas mais inclusivas e reflexivas. No entanto, conclui-se que ainda há desafios na implementação efetiva dessas mudanças, devido a fatores estruturais e culturais. Apesar das dificuldades, há um movimento contínuo de renovação e adaptação por parte dos professores e instituições.
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| ISSN: | 2318-5104 2318-5090 |