Implementasi Model Pembelajaran STEM Terhadap Kreativitas Melalui Projek Ecoprint

Penelitian ini dilatarbelakangi dari beberapa permasaahan peserta didik dalam hal kreativitas yang masih belum optimal. Ini ditunjukkan oleh fakta bahwa guru sering mendominasi kegiatan pembelajaran didalam kelas. Sehingga peserta didik belum mamp untuk mengembangkan kreativitasnya degan menciptakan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Meti Damayanti, Billyardi Ramdhan, Setiono Setiono
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2024-07-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/6150
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!