VISIÓN POSMODERNA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ACTORES SOCIALES DEL ÁREA
La Educación Física es entendida desde las múltiples concepciones con sus respectivas implicaciones prácticas, muchas veces desapercibidas. Esto presupone formas de pensamientos asociadas al momento o periodo histórico en desarrollo. Por tanto, el presente artículo, constituye un adelanto de la inv...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2023-03-01
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Series: | Dialéctica |
Online Access: | https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/1657 |
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