İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri

Bu çalışma Türkiye’deki ilahiyat fakültelerinde görev yapmakta olan Arap dili öğretim elemanlarının hali hazırdaki eğitsel yeterlilik durumunu ve Arapça konuşmayan öğrencilere bu dili öğreten öğretim elemanlarında bulunması gerekli olan mesleki yeterliliklerin ve ayrıca bu yeterlilikler çerçevesinde...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahmet İhsan Dündar, Ahmed Hassan Mohamed Ali
Format: Article
Language:English
Published: Çorum Çağrı Eğitim Vakfı 2022-03-01
Series:İslami İlimler Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2334665
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832570924727009280
author Ahmet İhsan Dündar
Ahmed Hassan Mohamed Ali
author_facet Ahmet İhsan Dündar
Ahmed Hassan Mohamed Ali
author_sort Ahmet İhsan Dündar
collection DOAJ
description Bu çalışma Türkiye’deki ilahiyat fakültelerinde görev yapmakta olan Arap dili öğretim elemanlarının hali hazırdaki eğitsel yeterlilik durumunu ve Arapça konuşmayan öğrencilere bu dili öğreten öğretim elemanlarında bulunması gerekli olan mesleki yeterliliklerin ve ayrıca bu yeterlilikler çerçevesindeki eğitsel gereksinimlerinin tespitini yapmayı hedeflemektedir.Çalışmayı yürüten araştırmacılar söz konusu amaçları gerçekleştirmek üzere eğitimle ilgili literatür taraması yapmak suretiyle gerekli olan mesleki yeterliliklere dair bir liste oluşturmuşlardır. Ardından anket soruları hazırlayarak değerlendirmede bulunmaları için konunun uzmanlarına sunmuşlar ve gelen yanıtlar doğrultusunda söz konusu sorularda yapılan değişiklikler sonrasında anket uygulamasında bulunmuşlardır. Anket uygulamasına örneklem olarak Arap ve Türk uyruklu öğretim elemanlarından 70 kişi katılmıştır. Çalışmanın sonucunda Türkiye’deki ilahiyat fakültelerinde görev yapan öğretim elemanlarının reel durumuna ilişkin analizi de içeren bazı sonuçlar elde edilmiş, önerilerde bulunulmuştur. Ayrıca öğretim elemanları için gerekli görülen ve eğitim programlarına dâhil edilmesi önerilen eğitsel gereksinimlere dair bir liste oluşturulmuştur.
format Article
id doaj-art-cb79f559320940dfb1b65b934f3794d1
institution Kabale University
issn 1306-7044
language English
publishDate 2022-03-01
publisher Çorum Çağrı Eğitim Vakfı
record_format Article
series İslami İlimler Dergisi
spelling doaj-art-cb79f559320940dfb1b65b934f3794d12025-02-02T13:45:40ZengÇorum Çağrı Eğitim Vakfıİslami İlimler Dergisi1306-70442022-03-011718912010.34082/islamiilimler.1093920167İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim GereksinimleriAhmet İhsan Dündar0https://orcid.org/0000-0002-4178-2294Ahmed Hassan Mohamed Ali1https://orcid.org/0000-0001-9306-0368ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİBu çalışma Türkiye’deki ilahiyat fakültelerinde görev yapmakta olan Arap dili öğretim elemanlarının hali hazırdaki eğitsel yeterlilik durumunu ve Arapça konuşmayan öğrencilere bu dili öğreten öğretim elemanlarında bulunması gerekli olan mesleki yeterliliklerin ve ayrıca bu yeterlilikler çerçevesindeki eğitsel gereksinimlerinin tespitini yapmayı hedeflemektedir.Çalışmayı yürüten araştırmacılar söz konusu amaçları gerçekleştirmek üzere eğitimle ilgili literatür taraması yapmak suretiyle gerekli olan mesleki yeterliliklere dair bir liste oluşturmuşlardır. Ardından anket soruları hazırlayarak değerlendirmede bulunmaları için konunun uzmanlarına sunmuşlar ve gelen yanıtlar doğrultusunda söz konusu sorularda yapılan değişiklikler sonrasında anket uygulamasında bulunmuşlardır. Anket uygulamasına örneklem olarak Arap ve Türk uyruklu öğretim elemanlarından 70 kişi katılmıştır. Çalışmanın sonucunda Türkiye’deki ilahiyat fakültelerinde görev yapan öğretim elemanlarının reel durumuna ilişkin analizi de içeren bazı sonuçlar elde edilmiş, önerilerde bulunulmuştur. Ayrıca öğretim elemanları için gerekli görülen ve eğitim programlarına dâhil edilmesi önerilen eğitsel gereksinimlere dair bir liste oluşturulmuştur.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2334665i̇lahiyat fakülteleriöğretim elemanlarımesleki yeterliliklerarapça konuşmayanlar.i̇lahiyat fakülteleri, öğretim elemanları, mesleki yeterlilikler, arapça konuşmayanlar.
spellingShingle Ahmet İhsan Dündar
Ahmed Hassan Mohamed Ali
İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri
İslami İlimler Dergisi
i̇lahiyat fakülteleri
öğretim elemanları
mesleki yeterlilikler
arapça konuşmayanlar.
i̇lahiyat fakülteleri, öğretim elemanları, mesleki yeterlilikler, arapça konuşmayanlar.
title İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri
title_full İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri
title_fullStr İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri
title_full_unstemmed İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri
title_short İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri
title_sort ilahiyat fakultelerinin arapca hazirlik siniflarinda gorev yapan ogretim elemanlarinin mesleki egitim gereksinimleri
topic i̇lahiyat fakülteleri
öğretim elemanları
mesleki yeterlilikler
arapça konuşmayanlar.
i̇lahiyat fakülteleri, öğretim elemanları, mesleki yeterlilikler, arapça konuşmayanlar.
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2334665
work_keys_str_mv AT ahmetihsandundar ilahiyatfakultelerininarapcahazırlıksınıflarındagorevyapanogretimelemanlarınınmeslekiegitimgereksinimleri
AT ahmedhassanmohamedali ilahiyatfakultelerininarapcahazırlıksınıflarındagorevyapanogretimelemanlarınınmeslekiegitimgereksinimleri