İklim Değişikliği Eğitimi: Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilgi ve Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi
Bu çalışmada fen bilimleri öğretmenlerinin iklim değişikliği ile ilgili bilgi ve farkındalıkları ile iklim değişikliği öğretimine yönelik yaklaşımlarını araştırarak iklim değişikliği eğitimi vermeye ne kadar hazır olduklarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla temel nitel araştırma deseni kullan...
Saved in:
| Main Authors: | Güliz Karaarslan Semiz, Hakan Parmak |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
2024-08-01
|
| Series: | Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3623143 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi'nde İklim Değişikliği Davaları
by: Seher Çakan
Published: (2025-01-01) -
Türkiye’de İklim Değişikliği Perspektifinden İç Anadolu Bölgesi Hayvancılık Sektörü
by: Gürsel Dellal, et al.
Published: (2024-05-01) -
Coğrafya Dersi Öğretim Programında Küresel İklim Değişikliği
by: Nazlı Gökçe, et al.
Published: (2009-08-01) -
İklim Değişikliğiyle Mücadelede Ulusal Politikaların Uluslararası Yansımaları: Çin ve ABD Stratejilerinin Karşılaştırmalı Analizi
by: Hilal Atlan, et al.
Published: (2024-10-01) -
AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NİN İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ POLİTİKASI: SORUMLULUK VE İNKÂR İKİLEMİ
by: Ceren Uysal Oğuz
Published: (2019-08-01)