İklim Değişikliği Eğitimi: Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilgi ve Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi

Bu çalışmada fen bilimleri öğretmenlerinin iklim değişikliği ile ilgili bilgi ve farkındalıkları ile iklim değişikliği öğretimine yönelik yaklaşımlarını araştırarak iklim değişikliği eğitimi vermeye ne kadar hazır olduklarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla temel nitel araştırma deseni kullan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Güliz Karaarslan Semiz, Hakan Parmak
Format: Article
Language:English
Published: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2024-08-01
Series:Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3623143
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!