Aprendizagem de conceitos científicos de língua portuguesa e elaboração de textos dissertativo-argumentativos: uma intervenção histórico-cultural no interior da Amazônia Brasileira

O presente artigo reporta-se a uma pesquisa de mestrado que objetivou planejar, implementar e avaliar uma intervenção pedagógica, visando ao aprimoramento da escrita de acadêmicos de Pedagogia de uma Instituição de Ensino Superior de Ariquemes (RO). A pesquisa, de abordagem qualitativa e do tipo int...

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Main Authors: Rafael Fonseca de Castro, Rosemeri Krumenaur Stangue
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2024-12-01
Series:Tavira
Subjects:
Online Access:https://150.214.76.226/index.php/tavira/article/view/11552
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