Tecnologías en la enseñanza: múltiples miradas para escenarios diversos

Por su carácter multimodal y ubicuo las tecnologías digitales plantean desafíos y oportunidades en el diseño de la enseñanza. Si bien generan dudas respecto de su funcionamiento y las brechas que se multiplican a la luz de los nuevos escenarios pandémicos, emergen como condición de posibilidad para...

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Main Authors: Marcela Agullo-Giles, Mariana Ferrarelli Álvarez, Rogelio Carlos Miyar, María José Gabriela Sabelli Piovano
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica San Pablo 2022-09-01
Series:Educationis Momentum
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/1458
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