El reto educativo universitario ante la pandemia por COVID-19: propuesta de criterios pedagógicos
En Costa Rica, varios estudios ya han reflexionado sobre los impactos de la emergencia sanitaria por el COVID-19 y de la educación remota en la educación superior. Sin embargo, aún no se han encontrado investigaciones que aborden al profesorado como objeto de estudio o que se ubiquen en el contexto...
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| Main Authors: | María Gabriela Amador-Solano, Erick Francisco Salas-Acuña |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2022-05-01
|
| Series: | Tecnología en Marcha |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://172.20.14.50/index.php/tec_marcha/article/view/6195 |
| Tags: |
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