Componentes teóricos para la comprensión de la pedagogía intercultural como práctica docente

Recibido 1º de noviembre de 2007 • Aprobado 15 de marzo de 2008 • Corregido 12 de junio de 2008   En la actualidad, un tema que aparece en el ámbito educativo como respuesta a las demandas de una sociedad cada vez más diversa y que exige procesos de inclusión, es, sin duda, el concepto de intercultu...

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Main Authors: Cindy Vanessa Artavia-Aguilar, Lode Cascante-Gómez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2009-06-01
Series:Revista Electrónica Educare
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1476
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