A informática e as correntes pedagógicas na enfermagem

Este trabalho apresenta um paralelo entre as correntes teóricas da educação vigentes na Enfermagem e as possíveis formas de utilização do computador como recurso didático nas mesmas. As formas de utilização do computador foram encaradas como variando de acordo com o conceito de educação incorporado...

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Main Authors: Marcos Venícios de Oliveira Lopes, Thelma Leite de Araujo, Hermínio Borges Neto
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2001-08-01
Series:Rev Rene
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5881
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Description
Summary:Este trabalho apresenta um paralelo entre as correntes teóricas da educação vigentes na Enfermagem e as possíveis formas de utilização do computador como recurso didático nas mesmas. As formas de utilização do computador foram encaradas como variando de acordo com o conceito de educação incorporado pelo docente que utiliza o computador como recurso de ensino. Acreditamos que o computador poderá seguir qualquer uma destas vertentes, dependendo da pessoa que estará utilizando-o. As habilidades para trabalhar com esta nova ferramenta e a visão de educação do professor, serão características que definirão o rumo a ser tomado pela informatização. DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.2001000200008
ISSN:1517-3852
2175-6783