IMPLEMENTASI MULTIPLE INTELEGENT RESEARCH (MIR) DALAM PERSPEKTIF GENDER EQUALITY, DISABILITY, AND SOCIAL INCLUSION (GEDSI) DI SEKOLAH INKLUSI

Di Indonesia saat ini, tidak banyak sekolah yang mengembangkan kecerdasan masing-masing siswanya. Guru mengajar tanpa memperhatikan kecendrungan gaya belajar siswa. Terdapat satu sekolah di Ponorogo yang tidak demikian, karena sekolah ini menerapkan multiple intelegences. Multiple intelegences memeg...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ayunda Riska Puspita, Hafidz Rosyidiana
Format: Article
Language:English
Published: STAIN Ponorogo 2022-12-01
Series:Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
Subjects:
Online Access:https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/286
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!