Teoría fundamentada y Atlas.ti: recursos metodológicos para la investigación educativa
Las prácticas investigativas en educación han experimentado muchos cambios, principalmente en los procedimientos de análisis. Estos cambios han sido motivados por la irrupción de la Teoría Fundamentada en la práctica investigativa, pero también por la presencia de software específico para análisis c...
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Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2014-04-01
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Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/727 |
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