Acompañamiento familiar y educativo en la calidad de la recuperación pedagógica

El presente artículo tiene como finalidad de analizar cómo la educación y el acompañamiento familiar impactan la calidad de la recuperación pedagógica incide en torno a la educación inicial. A través de un enfoque bibliográfico se pretende analizar como el acompañamiento familiar influye en el desa...

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Main Authors: Daniela Nathaly Valdivieso Escobar, Joselyne Fernanda Martínez Muzha, Emelina Josefina Cango Chamba, Shirley Isabel Vergara Zambrano, Shirley Elizabeth Prado Escobar
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ecuatesis 2025-01-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Online Access:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/667
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