Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model kemitraan antara sekolah dan orang tua di SMA Negeri 1 Padang Gelugur dengan tujuan meningkatkan keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus sebagai kerangka utama. H...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Counselor Association
2023-10-01
|
| Series: | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/3345 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832583248676388864 |
|---|---|
| author | Rosmailani Simamora Redhatul Hayati Abni Abni Asmendri Asmendri Milya Sari |
| author_facet | Rosmailani Simamora Redhatul Hayati Abni Abni Asmendri Asmendri Milya Sari |
| author_sort | Rosmailani Simamora |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model kemitraan antara sekolah dan orang tua di SMA Negeri 1 Padang Gelugur dengan tujuan meningkatkan keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus sebagai kerangka utama. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa upaya pengembangan model kemitraan telah membuahkan hasil positif. Sekolah telah meningkatkan komunikasi dengan orang tua, membentuk kelompok dukungan orang tua, dan memanfaatkan teknologi informasi untuk memperkuat hubungan dengan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak meningkat signifikan. Orang tua lebih memahami perkembangan anak-anak mereka di sekolah dan mendukung mereka secara lebih efektif. Model kemitraan ini dapat menjadi panduan bagi sekolah lain dalam upaya meningkatkan keterlibatan orang tua dalam mendukung pendidikan anak-anak mereka. Kesimpulannya, kemitraan sekolah-orang tua yang kuat berperan penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan perkembangan anak. |
| format | Article |
| id | doaj-art-ad58472a1aaf4416befcc0a9cbd1fae8 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2548-3234 2548-3226 |
| language | English |
| publishDate | 2023-10-01 |
| publisher | Indonesian Counselor Association |
| record_format | Article |
| series | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| spelling | doaj-art-ad58472a1aaf4416befcc0a9cbd1fae82025-01-28T23:40:30ZengIndonesian Counselor AssociationSCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling2548-32342548-32262023-10-0181102410.23916/0833450111659Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atasRosmailani Simamora0Redhatul Hayati1Abni Abni2Asmendri Asmendri3Milya Sari4Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 RaoSekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang GelugurUniversitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkarniversitas Islam Negeri Mahmud Yunus BatusangkarUniversitas Islam Negeri Imam Bonjol PadangPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model kemitraan antara sekolah dan orang tua di SMA Negeri 1 Padang Gelugur dengan tujuan meningkatkan keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus sebagai kerangka utama. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa upaya pengembangan model kemitraan telah membuahkan hasil positif. Sekolah telah meningkatkan komunikasi dengan orang tua, membentuk kelompok dukungan orang tua, dan memanfaatkan teknologi informasi untuk memperkuat hubungan dengan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak meningkat signifikan. Orang tua lebih memahami perkembangan anak-anak mereka di sekolah dan mendukung mereka secara lebih efektif. Model kemitraan ini dapat menjadi panduan bagi sekolah lain dalam upaya meningkatkan keterlibatan orang tua dalam mendukung pendidikan anak-anak mereka. Kesimpulannya, kemitraan sekolah-orang tua yang kuat berperan penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan perkembangan anak.https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/3345 |
| spellingShingle | Rosmailani Simamora Redhatul Hayati Abni Abni Asmendri Asmendri Milya Sari Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| title | Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas |
| title_full | Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas |
| title_fullStr | Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas |
| title_full_unstemmed | Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas |
| title_short | Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas |
| title_sort | pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas |
| url | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/3345 |
| work_keys_str_mv | AT rosmailanisimamora pengembanganmodelkemitraansekolahdanorangtuapadasekolahmenegahatas AT redhatulhayati pengembanganmodelkemitraansekolahdanorangtuapadasekolahmenegahatas AT abniabni pengembanganmodelkemitraansekolahdanorangtuapadasekolahmenegahatas AT asmendriasmendri pengembanganmodelkemitraansekolahdanorangtuapadasekolahmenegahatas AT milyasari pengembanganmodelkemitraansekolahdanorangtuapadasekolahmenegahatas |