La gustatividad en la formación del profesorado: un fenómeno afectivo emergente

En este artículo se presentan hallazgos de una investigación de corte cualitativo, de orientación comprensiva, centrada en el alumnado, en la que participaron 66 sujetos, cuyo objetivo fue evaluar la influencia de las emociones y sentimientos en la formación de profesores de Español como Lengua Extr...

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Bibliographic Details
Main Author: Nair Floresta Andrade Neta
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2016-05-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/817
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