Ensino de ciências da natureza e conceitos científicos

O presente artigo direciona-se para a epistemologia da prática docente com a finalidade de explicitar sobre o processo de construção de conceitos científicos, tema de importância fundamental para o ensino de Ciências da Natureza. Como um aspecto específico do funcionamento cognitivo, conceitos cient...

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Main Author: Valter Carabetta
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2022-07-01
Series:Tópicos Educacionais
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/download/252551/41478
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