Zur Positionierung der Mediendidaktik als eine gestaltungsorientierte Technologiewissenschaft
In meinem Kommentar möchte ich mich für eine Positionierung der Mediendidaktik als gestaltungsorientierte Technologiewissenschaft einsetzen, die anschlussfähig sowohl an die didaktische Theorieentwicklung als auch an den internationalen Education-Technology-Diskurs ist, ohne erziehungswissenschaftl...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
MedienPädagogik
2025-04-01
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| Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/2070 |
| Tags: |
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