Tujejezikovno izobraževanje – analiza potreb in praks tujejezikovnega izobraževanja v slovenski javni upravi
Medtem ko je potreba po tujejezikovnem izobraževanju ter samo izobraževanju postala nuja v večjem delu zasebnega sektorja, pa je stanje v javni upravi razmeroma nepoznano. Različna mnenja in izkustvene ugotovitve glede potreb po znanju tujih jezikov in jezikovnih zmožnosti (pisanje, govor, poslušan...
Saved in:
Main Authors: | Margit Horvath, Manica Danko, Polonca Kovač, Janez Stare |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2012-03-01
|
Series: | Central European Public Administration Review |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/CEPAR/article/view/20356 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kadrovske potrebe in potencial izobraževanja v lesarstvu
by: Jože Kropivšek, et al.
Published: (2024-10-01) -
Razvoj e-izobraževanja in njegova vloga pri razvoju človeških virov
by: Boštjan Požar
Published: (2007-06-01) -
Visokošolsko izobraževanje - njegov pomen in financiranje v Sloveniji
by: Maja Klun, et al.
Published: (2010-05-01) -
Organiziranost služb Državnega zbora Republike Slovenije - izkušnje in novim izzivom naproti
by: Lovro Lončar
Published: (2008-10-01) -
Visokošolski zavodi in tržna dejavnost: primer Slovenije in tujine
by: Mojca Potočnik Kogovšek
Published: (2009-06-01)