Tujejezikovno izobraževanje – analiza potreb in praks tujejezikovnega izobraževanja v slovenski javni upravi

Tujejezikovno izobraževanje – analiza potreb in praks tujejezikovnega izobraževanja v slovenski javni upravi

Medtem ko je potreba po tujejezikovnem izobraževanju ter samo izobraževanju postala nuja v večjem delu zasebnega sektorja, pa je stanje v javni upravi razmeroma nepoznano. Različna mnenja in izkustvene ugotovitve glede potreb po znanju tujih jezikov in jezikovnih zmožnosti (pisanje, govor, poslušan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Margit Horvath, Manica Danko, Polonca Kovač, Janez Stare
Format: Article
Language:English
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2012-03-01
Series:Central European Public Administration Review
Subjects:
tuji jeziki
tujejezikovno izobraževanje
javni uslužbenci
potrebe po tujih jezikih
Online Access:https://journals.uni-lj.si/CEPAR/article/view/20356
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://journals.uni-lj.si/CEPAR/article/view/20356

Similar Items