Ensino de história, música popular brasileira e relações de gênero em sala de aula: perspectivas teóricas e metodológicas

O objetivo deste texto é fazer um relato de experiência de uma atividade que fez parte do minicurso Ensino de História, música popular brasileira e relações de gênero em sala de aula: perspectivas teóricas e metodológicas, dentro da programação da II Jornada de Gênero, Cultura e Deslocamento, da Un...

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Main Authors: Alfredo Clodomir Rolins de Souza, Mary Jane Barbosa de Souza Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Viçosa 2021-08-01
Series:REVES - Revista Relações Sociais
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufv.br/reves/article/view/12736
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