PENGEMBANGAN HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY PADA MATERI LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI SISWA KELAS IV MIS AL-HILAAL WANAKARTA
Hypothetical learning trajectory (HLT) merupakan dugaan pemikiran siswa dalam aktivitas pembelajaran yang dirancang oleh guru agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan HLT pada materi luas persegi dan persegi panjang melalui pendidikan matematika realistik...
Saved in:
| Main Authors: | Joko Susanto, Theresia Laurens, Hanisa Tamalene |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pattimura
2024-07-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/13931 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SIMULASI POLA MEDAN ELEKTROMAGNET PADA PANDU GELOMBANG PERSEGI DENGAN DUA PARAMETER
by: Sujito, et al.
Published: (2015-10-01) -
Peningkatan Minat dan Motivasi Santri Pesantren Al-‘Ashry dalam Pembelajaran Matematika dengan Teka-Teki Matematika Persegi Ajaib
by: Hazmira Yozza, et al.
Published: (2023-03-01) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MENGGUNAKAN STRATEGI REACT
by: Maiviyani Maiviyani, et al.
Published: (2018-12-01) -
HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY DESIGN IN REFLECTION LEARNING USING THE CONTEXT OF THE CIREBON RED MOSQUE
by: Ida Hamidah, et al.
Published: (2024-06-01) -
MATHEMATICS PROBLEM-SOLVING ABILITY FOR FOURTH GRADE STUDENTS OF SDN 2 TONATAN BY USING THE PMRI APPROACH
by: Kurnia Hidayati, et al.
Published: (2022-12-01)