أثر استخدام استراتيجية ضع المفاهيم في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية

أُجریت هذه الدراسة للتعرف على اثر اسـتخدام استراتيجية ضع المفاهيم فـي تحصيل تلاميذ الصــف السادس الابتدائي فــي مـادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية، واقتصـرت عینـة البحـث علـى تلاميذ الصـف السادس الابتدائي مـن مدرسة (المجد/ للبنين)، وللعام الدراسي 2022-2023، حیـث تكونـت مجموعتي البحـث مـن(٦6) تلم...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: عمر فالح مدرس
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2024-09-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Subjects:
Online Access:https://berj.uomosul.edu.iq/article_184823_b24b91a6031ad31d8f569aaff4a8d6f2.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!