Predictores de satisfacción con las actividades asíncronas de la educación virtual: un estudio transversal
La interactividad y la flexibilidad, constituyen propiedades reconocidas de la educación virtual, que posibilitan el acceso a contenido educativo desde cualquier lugar y momento mediante el empleo interactivo de plataformas digitales y herramientas educativas en línea. Se desarrolló un proceso inv...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2024-12-01
|
| Series: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://localhost/Serie%20cientifica/ojs/index.php/serie/article/view/1777 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|