Okullarda Öğretmenlerin Mobbinge Maruz Kalma Deneyimlerinin İncelenmesi

Bu araştırmanın temel amacı, okullarda görev yapan öğretmenlerin mobbinge maruz kalma deneyimlerini anlamak ve bu deneyimlerin etkilerini değerlendirmektir. Araştırma kapsamında, farklı kademelerde görev alan öğretmenlerin mobbinge maruz kalma deneyimleri, bu davranışların k...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Engin İş, Hatice Çolak Doğan
Format: Article
Language:Arabic
Published: Mardin Artuklu University 2024-07-01
Series:Artuklu Humanities
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.46628/itbhssj.1463711
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!