Aprendizaje basado en problemas como estrategia para fortalecer competencias específicas en Química
En la Institución Educativa Guacacallo del municipio Pitalito, Huila, Colombia, se realizó la implementación del aprendizaje basado en problemas (ABP) con estudiantes de grado décimo, con el fin de fortalecer las competencias específicas en la asignatura de Química. La línea de investigación fue Fo...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Mariana
2023-03-01
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Series: | Revista UNIMAR |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistasumarianaeduco.biteca.online/index.php/unimar/article/view/3335 |
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