Evidencia de validez y confiabilidad de la escala “percepción docente de la educación superior a distancia durante la pandemia COVID-19 en Sonora”

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Es importante disponer de instrumentos que puedan evaluar la percepción de los docentes de la educación a distancia, especialmente cuando por motivos de la pandemia COVID-19, la enseñanza que estaba concebida para modelos presenciales, cambió a educación a distancia. Para eso es importante conocer l...

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Main Authors: Alicia Monzalvo Curiel, Guillermo López Franco, Nissa Yaing Torres Soto, Joel Leobardo Puebla Varela, Ibone Carolina Ferrer Bauza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central de Venezuela 2022-02-01
Series:Areté
Subjects:
Educación a distancia
COVID-19
motivación de educación a distancia
apoyo institucional
Online Access:http://localhost/ojs/index.php/rev_arete/article/view/23146
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