Educação livre versus educação regulada: reflexões e análises

O presente trabalho tem por objetivo trazer reflexões para a reconstrução de caminhos que promovam a liberdade na educação, a partir da análise da dicotomia entre as formas pelas quais se dá a educação, seja em ambiente de plena liberdade, representada pela busca de uma nova...

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Main Author: João Guilherme da Silva Arruda Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2019-07-01
Series:Tópicos Educacionais
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/244564/34667
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