Tinjauan kuesioner strategi motivasi belajar: meta analisis

Tinjauan kuesioner strategi motivasi belajar: meta analisis

Penelitian ini menyajikan tinjauan meta-analitik dari Kuesioner Strategi Termotivasi untuk Pembelajaran (MSLQ), yang terdiri dari lima belas subskala yang dirancang dari teori pembelajaran sosial-kognitif klasik dan yang banyak digunakan untuk memprediksi kinerja akademik. Hasil berdasarkan 215 kore...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sigit Muryono, Ifdil Ifdil, Itsar Bolo Rangka
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2023-12-01
Series:Jurnal Konseling dan Pendidikan
Online Access:https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/932
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items