Para bom entendedor, uma experiência basta: percepções sobre o ensino remoto emergencial e a retomada do ensino presencial
O objetivo deste estudo é analisar as percepções do processo de Ensino Remoto Emergencial e da retomada do Ensino Presencial, dos acadêmicos de graduação da área de negócios das Instituições de Ensino Superior brasileiras, com base em uma análise comparativa. Os dados foram coletados por meio de um...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2024-02-01
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Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/94761 |
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