Intervenções baseadas em mindfulness para estudantes com dislexia: uma revisão sistemática = Mindfulness-based interventions for students with dyslexia: a systematic review = Intervenciones basadas en mindfulness para estudiantes con dislexia: una revisión sistemática
Este estudo teve como objetivo revisar sistematicamente as publicações sobre intervenções baseadas em mindfulness para estudantes com dislexia. Para tanto, realizou-se uma revisão sistemática da literatura, selecionando artigos publicados em inglês, entre 2012 e 2020, por meio das bases de dados Psy...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2023-01-01
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| Series: | Psico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/revistapsico/article/view/40879/28420 |
| Tags: |
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